Ce projet, issu d'une mobilisation des partenaires sociaux régionaux et européens, participe d'une approche ouverte de l'insertion des jeunes en difficulté (échec scolaire, rupture sociale, risque d'exclusion) et s'appuie sur les résultats d'une précédente expérimentation. Il vise à développer une pédagogie d'acteurs, voire de créateurs à destination du jeune.

Cette dimension créative vise à redonner au jeune le goût d'entreprendre et permet, avec certaines conditions d'implication personnelle, de mobiliser des ressources nécessaires à la création de son propre emploi. Cette démarche est susceptible de concerner certains jeunes sans diplôme, qui ont du mal à accéder au marché du travail.

Il peut paraître paradoxal de leur proposer l'entrée dans un processus complexe de création d'entreprise, mais l'expérience prouve si l'on analyse l'ensemble des créations que celles-ci s'adressent pour une large part à des personnes qui ont connu des difficultés professionnelles (perte d'un emploi salarié). En ce qui concerne les jeunes, la création d'entreprise permet à certains de dépasser leur refus du monde du travail en les mettant directement en situation et en développant le sens de la responsabilité. Cela n'est toutefois possible qu'à la condition qu'ils puissent bénéficier d'une préparation et d'un accompagnement social et professionnel. Le projet est construit de façon à ne pas mettre le jeune en échec.